Hezkuntzako adituek doako hainbat dinamika eta baliabide garatu dituzte, haurrei bakartzat eta desberdintzat hartzen dutena aurkitzen laguntzeko, eta ikasgelan enpatia, errespetua eta taldearen indarra lantzeko desberdintasunen aurrean.
Material guztietara sartzeko, erregistratu besterik ez duzu egin behar.

Proiektuko material guztiak Lehen Hezkuntzako ziklo bakoitzaren curriculum-loturan oinarrituta garatu dira, eta Asociación No al Acoso Escolarrekin, (NACE) lankidetzan eta irakasleen eta pedagogoen eskutik egin dira.

LOMLOErekin (Espainian indarrean dagoen Hezkuntza Legea) lotuta dago:

Metodologia eta printzipio pedagogikoak
Konpetentzia-hezkuntza eta ikaskuntza esanguratsua, arlo guztietan lantzeko aukera ematen duen zeharkako ikuspegiarekin

Lehen Hezkuntzako helburuetara egokitua
Bizikidetza- eta enpatia-arauak aintzat hartzea, gaitasunak eta nortasuna garatuz, baita besteekiko harremanak ere

Tutoretza-ekintzaren barruan
Irakasleei eskatzen zaie gela barruan elkarrekiko errespetua eta berdinen arteko lankidetza lantzeko.

Curriculum-arloak eta oinarrizko jakintzak
Ingurune naturalaren eta sozialaren ezagutza eta balio etiko eta zibikoak irakasgaietan kokatzen da